Uno puede pensar que el fraude científico consiste únicamente en publicar resultados que son mentira (inventar o falsificar) de forma premeditada. Pero también pueden considerarse fraude acciones más cotidianas, incluso moralmente aceptadas. A veces se puede cometer fraude creyendo que se está siendo honesto ya que el umbral de lo aceptable y lo no aceptable es bastante subjetivo. El fraude más común es el de alterar los resultados para facilitar su publicación. Habrá científicos que vean normal y lógico quitar algún dato del conjunto porque añade "ruido" y otros que directamente solo enseñen los experimentos con resultados afines a su hipótesis y escondan en un cajón los resultados negativos que no la apoyan. Al final, si hay un exceso de limpieza de datos en nuestros trabajos lo único que conseguiremos es que los resultados no reflejen la realidad y sean poco reproducibles por otras manos, lo cual puede restar credibilidad. Otros tipos de fraudes científicos son el...

La ciencia genera a lo largo del tiempo conocimientos que pueden evolucionar e incluso contradecirse pero en cada etapa de génesis de conocimientos siempre surgen paradigmas, conjunto de prácticas y saberes que definen una disciplina científica y que están vigentes durante un periodo de tiempo. En los libros de texto usados en los colegios y en las enseñanzas más especializadas impartidas en las universidades, los contenidos que se aprenden están basados en los paradigmas del momento.  Un ejemplo de paradigma en mi disciplina es el llamado "dogma central de la Biología Molecular", planteado por Francis Crick en 1970.  Básicamente es la explicación de como funciona la expresión  y transmisión de la herencia genética. Establece que el flujo de información contenida en nuestros genes empieza en el ADN (ácido desoxirribonucleico), el cual puede replicarse para generar copias que se transmiten a la descendencia y también transcribirse a ARN (ácido ribonucleico)...

Algo en lo que todo científico o proyecto de científico debe reflexionar es en el papel social de su investigación. En mi caso, dado que hago la tesis sobre la búsqueda de terapias antimicrobianas alternativas al uso de antibióticos, está claro que busco  mejorar la calidad de vida  de las personas y  solucionar un problema   de salud pública .     Otro capítulo de mi tesis es la búsqueda de nuevas dianas terapéuticas, es decir, puntos débiles en la bacteria que puedan ser atacados o debilitados, por ejemplo, atacando a una proteína esencial para su supervivencia o su virulencia. Esta parte es una ciencia más básica, sin embargo, la ciencia básica también tiene un papel social ya que genera conocimientos nuevos que no tienen por qué ser mejoras o soluciones a problemas, pero ayudan a  entender mejor algo que era desconocido  y que así la ciencia pueda seguir avanzando .  Siguiendo con el ejemplo de mi tesis, también estoy bu...

Esta es mi última entrada relacionada con el curso ABAI-1. Mi opinión es que ha sido muy interesante y he disfrutado ampliando mis conocimientos sobre la actividad investigadora, descubriendo que hay un mundo más allá de publicar artículos. La parte que más me ha gustado es la de la divulgación científica, que en mi opinión no debe descuidarse si uno quiere realmente difundir su trabajo científico y además quiere contribuir a que la sociedad esté más familiarizada con temas científicos.  El curso me ha ensañado que cosas tan cotidianas o lúdicas como las redes sociales pueden utilizarse para divulgar y pueden ayudar a mejorar el "prestigio digital".  Para mí ha sido positivo poner en práctica la parte más informal, la cual tenía bastante aparcada desde que empecé de lleno en esto de la tesis. Creo que incluso uno puede sentirse muy gratificado de poder difundir conocimientos sin tener que esperar a publicar en una revista científica, con su correspondiente revisión por...

Con Internet y las Redes Sociales nace un concepto nuevo entre usuarios de estas herramientas: el ecosistema personal digital. Los científicos de hoy en día también deben conocer su existencia y aprovecharse de ello para difundir y divulgar su trabajo. ¿Qué es el Ecosistema Personal Digital? Digamos que es el rastro público que dejamos en internet de nuestra actividad en redes sociales, blogs y otras herramientas. Por ejemplo, si tenemos perfil público en Research Gate, si además tenemos Twitter, si dejamos muchos comentarios,  y además somos autores de un blog, y todo dando nuestro nombre real,  al final será fácil que alguien escriba nuestro nombre en el buscador de google,  encuentre todas esas contribuciones y se haga una idea de nuestro trabajo científico, incluso de nuestra reputación en internet. Puede ser una marca personal, una forma de marketing de nosotros mismos, una forma de conseguir "prestigio digital". En mi caso creo que mi ecosistema personal di...

La divulgación científica es una forma de comunicación científica informal, no es necesario ser científico para llevarla a cabo, aunque es recomendable que los científicos sí hagan el ejercicio de divulgar. No solo es importante para difundir el trabajo científico sino también para desmentir bulos, para enseñar a la sociedad a ser escéptica con todo lo que se autodenomina ciencia sin serlo (lo llamado  pseudociencias ). A veces el mensaje no se llega a trasmitir bien porque el trasmisor del mensaje no entiende la repercusión del mensaje, por ejemplo, un científico hace un hallazgo importante, le entrevistan y el entrevistador, con ánimo de dar más sensacionalismo a la noticia, tergiversa el mensaje y pone en boca del científico cosas que el científico no ha afirmado. Es algo que ocurre con frecuencia y que luego obliga al científico a tener que retractarse de algo que no ha llegado a decir. Por eso es cada vez más común que sean directamente los científicos los que contesten a la...